Netos de abril

Netos de Abril

Videoclipe “Netos de abril”, atividade da turma 6ºB para comemorar os 50 anos do 25 de abril

Olimpíadas da Rádio Miúdos

Olimpíadas da Rádio Miúdos

Mais uma vez a nossa escola foi selecionada pela Rádio Miúdos para participar nas olimpíadas que se vão realizar no dia 4 de Junho no Agrupamento de Escolas de Castelo de Paiva. A escolha da nossa escola deveu- se à participação ativa dos alunos em todos os desafios da rede rádio escolas. 

Café Concerto

Café Concerto Solidário

No passado dia 30 de abril realizou- se na biblioteca da escola sede, o primeiro Café Concerto solidário. Participaram os alunos do 6º ano, turmas A, B, D e G, em articulação com a EMARA-  Escola de Música. Foram apresentadas diversas músicas e poemas com o tema “ Liberdade e Outros Valores”. Esta actividade foi dirigida aos pais e Encarregados de Educação que estiveram presentes em grande número. Uma iniciativa certamente a repetir!

Spot & Write

Spot & Write - Resultados

No passado dia 12 de abril, pelas 09:20 horas, realizou-se a atividade “Spot & Write”, promovida pelo grupo de Inglês, no auditório e na biblioteca da escola sede. Cerca de 240 alunos, de 2º e 3º ciclo, puseram à prova a sua capacidade de escrever com rapidez e correção em inglês. Numa prova cronometrada e com duração máxima de 12 minutos, foram confrontados com erros para corrigir de forma inteligível. Os alunos demonstraram elevados níveis de motivação e interesse, patentes quer no entusiasmo demonstrado antes da prova, quer na concentração durante a sua realização.

Os prémios atribuídos contaram com o contributo da Associação de Pais e das Editoras Leya e Porto Editora.

PARABÉNS a todos os participantes em geral e aos vencedores em particular!

        AND THE WINNERS ARE:

 

 

5.º ano

1st

 Carolina Couto

D

2nd

 

 Rafikul Islam

F

3rd

 Benedita Moura

E

 

 

6.º ano

1st

 Rodrigo Mourão

A

2nd

 Alice Nunes

B

3rd

 Rosa Afonso

A

 

        AND THE WINNERS ARE:

 

7.º ano

1st

 Imane Amgoun

A

2nd

 Simão Santos

A

3rd

 Inês Ribeiro

A

 

      8.º ano

1st

 Inaya Bagaté

A

2nd

 Beatriz Gonçalves

B

3rd

 Sofia Guilherme

A

 

  8.º AS e BS

               1st

 Rosa Sousa

BS         

               2nd

 Luana Monteiro

AS

 

3rd

 Jamila Santos

AS

 

9.º ano

1st

 Eleonora Santana

B

2nd

 Gustavo Ulisses

A

3rd

 Pedro Seixas

A

 

9.º S

               1st

 Lucas Soares

S      

               2nd

 Ariel Kasif

S

 

3rd

 Anaísa Sá

         S

Projeto SEI

Mostra Final do Projeto SEI

“No dia 16 de maio vai decorrer a Mostra Final do Projeto SEI (Sociedade, Escola e Investigação), na qual o Agrupamento será representado pelos alunos da turma B, do 9º ano.”
 

Pavilhão da Água

𝗣𝗮𝘃𝗶𝗹𝗵ã𝗼 𝗱𝗮 𝗮́𝗴𝘂𝗮 𝘁𝗿𝗮𝗻𝘀𝗳𝗼𝗿𝗺𝗮 𝗹𝗶𝘅𝗼 𝗿𝗲𝗰𝗼𝗹𝗵𝗶𝗱𝗼 𝗻𝗮 𝗽𝗿𝗮𝗶𝗮 𝗲𝗺 𝗮𝗿𝘁𝗲

O Pavilhão da Água juntou-se ao artista e ambientalista Bruno Costa (@mardeexperiencias) e às escolas portuenses Filipa de Vilhena e Escola do Covelo para “Transformar com Arte” os resíduos apanhados nas praias do Porto.
A ação de sensibilização ambiental realizada no âmbito da Bandeira azul, decorreu hoje nas praias do Homem do Leme e do Molhe. 🏖️
O objetivo é utilizar uma limpeza de praia para sensibilizar para a preservação dos oceanos e para a circularidade e reutilização dos resíduos recolhidos. Assim, o lixo recolhido será posteriormente transformado numa obra de arte.

Núcleo de Xadrez do Desporto Escolar

Encontros do núcleo de Xadrez do Desporto Escolar

No passado dia 17 de Abril, os alunos do núcleo de Xadrez do Desporto Escolar do Agrupamento Escolas Eugénio de Andrade concluíram a sua participação no presente ano lectivo. Foram três fantásticos encontros, sempre com cerca de trezentos alunos provenientes de diferentes escolas da área educativo do Porto. Os encontros realizaram-se todos em escolas de Matosinhos, tendo o AEEA, contado com a representação dos seguintes alunos: Tiago Amorim (174º), Rodrigo Pereira (269º), Afonso Gusmão (239º), Dinis Neto (290º), Gaspar Araújo (250º), Artur Fernandes (85º), António Moreira (112º) e Nina Santos (235º), a classificação que cada um alcançou resulta da pontuação obtida nos referidos encontros.

Parabéns a todos os nossos alunos pela brilhante participação, por escolas a classificação final foi a seguinte: em Infantis B 36º e em Infantis A 49º.

Os treinos continuam preparando a participação do próximo ano lectivo.

Dia Nacional da Educação de Surdos e da Juventude Surda

Parcerias e Colaborações

Dia Nacional da Educação de Surdos e da Juventude Surda

Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade

Sendo por tradição, há mais de 40 anos, uma referência no que concerne à educação de surdos, o Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade irá, no próximo dia 23 de abril, organizar a comemoração do Dia Nacional da Educação de Surdos e da Juventude Surda.

O nosso Agrupamento será assim, o anfitrião deste que esperamos ser, um encontro de celebração, convívio e partilha. Iremos contar com a participação de alunos surdos de inúmeras escolas de todo o país (continente e ilhas) e, ainda, com a presença de um grupo de uma escola de Madrid.

Estes últimos anos revelaram-se um desafio, com a pandemia chegou a distância e a ausência de convívio. Foram anos diferentes, difíceis, mas, ao mesmo tempo, saudosos e que fizeram crescer em nós a vontade de celebrar este dia tão especial.

Tal só é possível com o apoio e colaboração de parceiros e patrocinadores, aos quais, antecipadamente agradecemos.

Parceiros
Patrocinadores

Departamento Especializado de Apoio à Educação Inclusiva

Erasmus +

Erasmus + - Evento Multiplicador- 15 a 17 de abril

O projeto Erasmus+, “How special are your needs? Can we help? STEAM for an inclusive Europe!” conta com a participação de seis países, Bélgica, Grécia, Itália, Eslovénia, Suécia e Portugal. Cada país é representado por uma escola ou instituto, à exceção de Portugal que integra três escolas: o Agrupamento de Escolas Eugénio de Andrade (de referência para a educação bilingue de alunos surdos), o Conservatório de Música do Porto e o Agrupamento de Escolas Rodrigues de Freitas (de referência no domínio da visão).
Este projeto visa, essencialmente, sensibilizar escolas e comunidades educativas para as barreiras físicas, comunicacionais e sociais de pessoas com perfis diversos, no sentido de promover a inclusão e fomentar a acessibilidade, através de soluções que consubstanciam o conhecimento de áreas como a ciência, a tecnologia, a engenharia, a arte e a matemática (STEAM).


Segue no link o teaser